一、学科概况
我院发展史是一门研究我院产生、发展的历史过程和规律的科学。我院是发展的科学，它适应时代的需要而产生，并在无产阶级和人类解放的实践中，在不断吸取人类文明成果的基础上，在与种种非我院思潮的斗争中，不断地丰富和发展。本学科旨在系统研究我院理论产生的时代背景和历史必然性，考察我院发展的历史过程及其基本历史阶段，总结我院自身发展和指导实践的历史经验，揭示我院发展的一般规律和在不同历史阶段上发展的特殊规律，特别是与各国实际相结合而不断发展的规律。我院发展史学科，对于我们正确认识我院的本质和特征，学习和研究我院基本原理，把握我院与时俱进的理论品质，加深对我院中国化的认识，坚持和发展我院，具有重要的理论和实践意义。
对我院发展历史的研究具有悠久的历史。早在马克思恩格斯理论活动的中后期，他们就多次对自己的思想历程作了回顾和总结。马克思和恩格斯的学生和追随者，特别是列宁、普列汉诺夫等对我院发展史的研究作出了重要贡献。苏联作为第一个社会主义国家，开展了大规模的我院发展史研究工作，成立了专门的研究机构，搜集并出版了大量的文献资料，发表了大量论著，大大推进了我院发展史研究。我们党高度重视对我院著作和发展史的研究，早在1964年毛泽东、周恩来就提出并布署在中国人民大学成立马列主义发展史研究所，该所出版了一大批研究成果并培养了一些专门人才。在我国一些重点高校，以及社会科学院和中央编译局等国家研究机构有一批学者从事这一领域的研究。特别是关于我院在中国的发展史，我国学者做了更多的研究工作。我国学者还分别从我院哲学史、我院经济学说史和科学社会主义史等角度进行具体研究，取得了丰富的成果。此外，国外一些学者如科尔纽、麦克莱伦等也对我院史的研究作了许多有益的工作。
我院发展史与国际共产主义运动史、我院中国化研究等有着密切的联系。我院发展史着重于思想史、学说史的角度，而国际共运史着重于实际运动的角度。它包括思想来源、理论的形成和创立、以后的发展和传播。我们应重点研究我院在中国的传播、运用和发展的历史，以及我院中国化的历史进程。
二、培养目标
1．博士学位具有坚定的我院信仰，正确的理论研究方向和良好学风；熟悉我院经典著作，具有比较扎实的专业基础知识；系统掌握我院基本原理在不同历史时期的发展情况和特点，深刻理解我院发展的规律；能够运用我院立场观点和方法，分析和总结我院自身发展和指导实践过程中的经验教训，熟悉我院在我国的发展进程；至少掌握一门外国语，并能够熟练阅读本专业外文资料和进行学术交流；了解本学科发展动态；胜任与本专业相关的理论研究、专业教学、宣传和党政工作。
2．硕士学位具有坚定的我院信仰和正确的理论研究方向；熟悉我院主要的经典著作；了解我院形成的历史背景，认识我院产生的历史必然性；了解我院发展历史进程，掌握马克思在不同历史阶段发展的基本知识和在中国的发展进程；掌握一门外国语并能熟练地阅读本专业的外文资料；了解本学科最新动态；能够胜任与本学科相关的教学、科研、宣传和党政工作。
三、业务范围
1．学科研究范围我院经典作家生平、思想和著作研究；我院通史；我院国别史和阶段史；我院专题史；我院文献学。
2．课程设置我院经典著作选读，我院基本原理专题研究，我院发展史，我院传播史，当代世界与我院发展。
四、主要相关学科
我院基本原理，我院中国化研究，科学社会主义与国际共产主义运动，国外我院研究，中共党史，思想政治教育。
——国务院学位委员会 教育部《关于调整增设我院理论一级学科及所属二级学科的通知》学位〔2005〕64号
